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NYU招生官五招让你的大学申请脱颖而出

近日纽约大学招生官David Kerman发布了一篇长文,题目就是“如何让你的大学申请脱颖而出”。这个问题事实上也是各大招生官们每年被问的Top 1问题。那先让我们来看一下NYU去年的申请数据。去年NYU三大校园共收到超过10万份申请,这个数字稳稳的坐上了美国所有私立大学申请人数的头把交椅。NYU纽约校区的录取率为12.8%,面对这个录取率,很多学生和家长当然会焦虑,如何才能让自己的申请脱颖而出呢?阅人无数的David为大家支招,他说其实做好简单的几步就能让你成为最亮眼的那个TA,下面我们就来为大家划重点,分析NYU招生官分享给大家的申请秘诀。


NYU和David Kerman


No 1. 做好学校调研是一切的源头

在我们创建Common App账号之前,就应该着手学校调研,这样我们才能建立一份属于自己的申请学校名单。


首先你需要确保你申请的学校和专业是最适合你的,这一点是最最重要的。如果你之前不做学校和专业调研,你就没法确保这一点。还有你不仅需要知道哪所学校适合你,你还需要知道你想要申请哪些专业,你为什么想要在那所学校学习?你希望在大学4年能够有哪些收获?你申请的那所学校和其他学校有什么区别?


第二,做好学校调研可以让你在回答学校申请问题的环节中让招生官了解你对申请那所学校是非常认真的。当招生官在审阅材料的时候,他们看中的就是细节。他们希望看到你很清楚你追求的是什么,为什么选中这所学校,这所学校在未来4年中如何可以帮助你实现你的目标和计划。当然这并不是说你需要知道每一个细枝末节。如果你还不确定要读哪个专业,没关系。你可以想一下你感兴趣的学习领域、社团、组织、研究机会和海外游学。总之找到最适合你的是关键。



No 2. 小细节,大影响

这几乎是所有招生官们都会再三强调的点。DAVID认为这条里有两个小细节绝对不能忽视。


第一,你必须搞清楚整个申请流程。拿纽约大学做例子,NYU有多个不同校区,而且有些专业的录取条件都是不一样的。你必须特别注意申请截止日和申请经济资助的截止日期。NYU每年都会收到许多申请,所以学校严格规定申请学生必须在截止日前递交所有材料,大家必须提早做准备,deadline翻译成中文就是一条死线,没有通融之说。


第二个细节就是申请中的最后校对检查。一个很小的输入错误可能在你看来不值一提,但如果你把错误的个人文书复制到Common App中,或者在文书中把这个学校的名字打成了另一个学校,那就是非常非常严重而且低级的错误。所以在递交申请前一定要再三校对检查,proofreading, proofreading and proofreading!



No 3. 大学申请不是关于学校,

而是关于你自己 It’s all about YOU!

申请学生经常会问招生官:什么样的文书是招生官想读的?什么样的成绩算好成绩?我应该参加哪些社团?这里我要跟大家再次敲黑板:请不要老是想着招生官想读什么,而是应该多想想你自己想展示什么。


NYU是个很多元化的学校,学生来自世界100多个国家,不是每一个人都有一样的资源和机会。招生官们看重的不是你上了哪些特定的热门课程或是参加了某一个高大上的社团,他们希望看到的是你在高中时期如何在学业上利用手头现有的资源不断挑战自己,他们也希望了解你是如何在学校或社区发展你的兴趣爱好。请记住,招生官们要看到的是一个独一无二的你。不要想其他学生怎样怎样,而是应该集中火力告诉招生官你是谁,你做了哪些事情。可以套用黄晓明的那句名言对自己说:我不要你(其他人)觉得,我要我觉得。



No 4. 如果你想跳过某些申请问题,请三思而行

Common App上有的问题是可选的,你可以选择不答。但是在你决定跳过之前,请三思。比如一些学生的高中没有配备申请顾问,他们会在顾问姓名/联系方式这一块选择不答。但是你想一下学校是否有其他老师或者工作人员是负责大学申请的?哪位老师可以向大学提供你的资料?如果有,就请如实回答,因为申请学校万一要求你的高中提供更多的资料,就可以及时联系到学校的负责人。


然后你一定要校对检查,千万不要漏了那些关键部分。比如每年申请NYU的学生中竟然有许多学生没有递交WHY NYU的文书!这些关于申请学校的部分是整个申请过程中至关重要的环节。大家一定要再三检查确保你要提交的内容是你想要提交的。



No 5. 大学申请没有魔法公式

条条大路通罗马,想要进入你的梦校并不只有一条路。每个学生所走的路都是不同的,拥有的机会也是不一样的。大学招生官们会充分审核你和你的高中所递交的信息。做好调研、校对检查、记住截止日、展示你对学校的兴趣,这些都能帮助你的申请脱颖而出。大学的校门永远是向你敞开的,招生官们绝对不会以拒绝学生为乐。如果你有任何关于申请方面的问题,可以联系申请学校,招生办的老师们都会非常乐意回答你的问题。



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